【摘要】“双减”背景下的小学数学课后作业优化设计，对减轻学生的学业负担、促进学生全面发展、提升教育质量有重要的价值和意义.因此，作业优化设计需围绕层次化教学、生活化教学、趣味化教学、项目化教学、现代化教（试读）...
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