【摘要】对于小学生而言,数学学习中需要将抽象化知识转化为形象知识,提高学习效率的同时降低数学知识的理解难度.《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出:“学生通过数学课程的学习,掌握适应现代生活及进一步学(试读)...