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基于智能技术的多模态学习分析:内涵、模型、挑战-中国教育技术装备2024年01期

基于智能技术的多模态学习分析:内涵、模型、挑战

作者:李嘉瑶 字体:      

摘  要  智能技术的发展为学习分析提供广阔的发展空间,助长了多模态学习分析的出现和发展。文章解读多模态学习分析概念,归纳多模态学习分析的平台和工具,分析多模态学习数据的复杂性和动态化,构建多模(试读)...

中国教育技术装备

2024年第01期