摘 要：高校要实现新时代下“三型”人才的培养目标，需要加强课程建设。文章聚焦“混凝土结构设计原理”课程教学改革，以把握行业能力为导向，培养学生工程师思维；引入“翻转课堂”和仿真实验平台，提（试读）...
登录
