彭敏，湖北省特级教师，襄阳市隆中名师工作室主持人，出版专著《基于整体观的初中数学教学实践》。彭敏带领工作室成员聚焦单元整体教学研究，探索出“三阶”课例研究模式，即通过研究精品课例明晰一节课的特点，通过（试读）...
登录
