[摘 要]基于产学研融合的基本理论,文章构建了以国家重大工程项目为牵引,高校、科研院所、企业三方融合的“订单式”协同育人培养模式(“1+2+3+4”模式)。探索具有理论适用性与可操作性的产学研协同育人路径,旨(试读)...