摘 要:本文旨在探讨核心素养下提高农村小学数学计算教学有效性的措施。首先介绍了提高农村小学数学计算教学有效性的必要性;然后研究了核心素养下农村小学数学计算教学课堂的有效措施,包括学习氛围创设、知识结构重(试读)...