摘 要：国家大力推行“双减”政策后，小学语文教师将家校共育融入教学中，旨在双方合力减轻学生的课业负担。在此过程中，小学语文教师应当明确了解学生的实际性格特点和学习水平，以家校共育模式的融入，进一步完善语（试读）...
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