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“双减”背景下如何提高初中学生语文阅读水平-学习方法报·教学研究(理综)2025年50期

“双减”背景下如何提高初中学生语文阅读水平

作者:冀胜敏 字体:      

“双减” 政策旨在减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,在此背景下,如何提高学生的语文阅读水平成为语文教学领域关注的重要课题。“双减” 政策的出台,为学生松绑,让学生有更多的时间和精力投入到阅读等有益的(试读)...

学习方法报·教学研究(理综)

2025年第50期