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指向计算思维能力培养的“四三式”教学策略-中小学数字化教学2024年09期

指向计算思维能力培养的“四三式”教学策略

作者:何聪翀 字体:      

计算思维指个体运用计算机科学领域的思想方法,在问题解决过程中涉及的抽象、分解、建模、算法设计等思维活动[1]。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)要求学生参与课程学习,初步具备解决(试读)...

中小学数字化教学

2024年第09期