摘 要：随着全媒体时代的到来，高职院校的应用写作课程面临着新的挑战与机遇。本研究旨在探讨如何在全媒体背景下，将中国传统文化有效融入高职院校的应用写作教学中。首先，本文分析了中国传统文化在全媒体时代的重要（试读）...
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