语文有阅读与作文两翼,按照理想的状态,应当是比翼齐飞的。但在初中语文教学实践中,笔者发现,很多学生常常会在作文上折戟。如何引导学生的作文实践?一个很重要的策略就是要让作文与学生的生活建立联系。情境为学(试读)...