新课程改革实践中，“讨论”这种学习方法得到广泛的运用，因为其体现了“自主，合作，探究”的学习方式。但是，教师如果运用不当，则会流于形式，达不到预期的效果，有时候在讨论时，会让我们遭遇一些尴尬的情景（试读）...
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