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基于“MOOC+SPOC+翻转课堂”教学模式的物流营销课程思政研究-物流科技2024年13期

基于“MOOC+SPOC+翻转课堂”教学模式的物流营销课程思政研究

作者:汤云峰 李细霞 肖颖 字体:      

摘  要:通过对“MOOC+SPOC+翻转课堂”教学模式在物流课程中的实际应用进行分析,结果表明,采用这种教学模式有助于促进课程教学与思政教育的有机结合。MOOC和SPOC平台的引入,扩大了课程受众,增强了学习的灵(试读)...

物流科技

2024年第13期