在计算手语技术背景下，律动学科融合的资源标准化研究是一个复杂而重要的课题。以下是对此课题的探讨：
一、研究背景与意义
随着特殊教育的发展，律动教学在听障儿童教育中的应用日益增多。但听障儿童因无法感知声音（试读）...
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