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开放大学社会培训课程思政的生成逻辑、内容设计与路径选择-继续教育研究2024年05期

开放大学社会培训课程思政的生成逻辑、内容设计与路径选择

作者:傅翔 字体:      

摘要:开放大学社会培训实施课程思政具有落实立德树人任务、践行终身教育理念、培育社会培训品牌等生成逻辑,需要突出政治素养、道德素养与职业素养等三个方面的内容要素,实现筑牢政治认同之基、铸实道德规范之魂、(试读)...

继续教育研究

2024年第05期