DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.15.052
摘 要 为了满足高职教育对高级技术应用型人才的需求，解决电子技术教学中的实际问题，科学、客观地分析教材显得尤为重要。分析教材有利于教师更加清晰地理解（试读）...
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