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小学创客教育模式:构建策略与模式生成-中国教育技术装备2024年09期

小学创客教育模式:构建策略与模式生成

作者:马凡 马宗兵 崔裕静 字体:      

摘  要  新时代的发展需要创造性人才,影响创造性人才培养的内因是创造性思维。创客教育为创造性思维的培养提供了可能,其模式构建至关重要。目前,我国小学创客教育模式在构建上缺乏理论策略指引。对国内(试读)...

中国教育技术装备

2024年第09期