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互联网+背景下高等学历继续教育课程教学模式研究-中国教育技术装备2024年02期

互联网+背景下高等学历继续教育课程教学模式研究

作者:姚宗建 徐斌秀 张晓东 字体:      

*项目来源:安徽省2019年高等学校省级质量工程项目“‘互联网+’背景下继续教育教学模式研究——以西方经济学课程为例”(基金编号:2019jxjj15);安徽省2020年教学研究一般项目“基于成果导向的管理类专业质量监测(试读)...

中国教育技术装备

2024年第02期