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数字化技术赋能高校思政课教学效能提升的实践探索 -华章2025年02期

数字化技术赋能高校思政课教学效能提升的实践探索

作者:高铭竺 刘军 高鑫 字体:      

[摘 要]当前,数字化浪潮如洪流般席卷教育领域,对教学模式之演化、教学生态之变革产生了极为深远的影响。对于思政课程而言,数字化赋能并非只是技术的叠加,需要与学生思维方式、信息获取途径的变化相适配,课程所承(试读)...

华章

2025年第02期