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数字化时代大学生网络闲逛行为 对学业成绩的“双刃剑”作用机制及其边界条件-黑龙江教育·高校研究与评估2024年11期

数字化时代大学生网络闲逛行为 对学业成绩的“双刃剑”作用机制及其边界条件

作者:崔智淞 孙巍荣 字体:      

摘    要:数字化时代,大学生的网络闲逛行为成为一种普遍的现象,并逐渐形成了一种“摸鱼文化”。聚焦大学生网络闲逛行为,探究其对自身学业成绩的作用效果,研究结果表明,大学生网络闲逛行为一方面可以(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2024年第11期