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构建以问题为导向的小学数学深度学习课堂初探-当代家庭教育2024年10期

构建以问题为导向的小学数学深度学习课堂初探

作者:韦兰 字体:      

摘 要:问题导向教学是一种以学生为中心的教学模式,旨在通过问题情境引导学生主动参与课堂教学,让学生在问题探究过程中不断提升数学核心素养。这一教学模式对于构建深度学习课堂具有积极意义。然而,从目前小学数学(试读)...

当代家庭教育

2024年第10期