本章内容较多且有一定的难度，建议同学们从基础抓起，夯实基本概念和性质。现和大家分享在学习中较为常见的几类错误，避免再犯类似错误。
一、比例的性质认识不清
例1 已知[x2]=[y3]=[z4]≠0，求[4z2x+3y]的值。
【错（试读）...
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