《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》在教学建议中指出：“教师应理解不同学科核心素养水平的具体要求，不仅关注每一节课的教学目标，更要关注主题、单元的教学目标。”《义务教育数学课程标准》（2022年（试读）...
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