随着西方绘画艺术风格的不断演变,越来越多的画派诞生,画家们以独特的观察视角,探寻属于他们的绘画艺术样式,表达对世界的理解与感受。荷兰画家凡·高便是这样一位对生活有着深刻感触的艺术家,他的作品极具个性,注重运用突出的笔触和狂热的色彩表达并宣泄个人情感。 1853年,文森特·凡·高(Vincent van Gogh)出生于一个牧师家庭。他早年做过职员和商行经纪人,还当过矿区的传教士,最后投身于绘画。
策划人:苏杰 对于中国人来说,一年中最重要的节日就是春节了。贴春联、穿新 衣、放烟花、舞龙舞狮……不同地区、不同民族过年的方式不尽相同,但 最重要的,莫过于平日里“散落”各地的亲朋好友齐聚一堂,共享念了一 年、盼了一年的那浓浓的年味。 年味是什么?年味是一盘饺子、一桌珍馈,也是其中蕴藏着的沉甸 甸的亲情和乡情,是团圆、美满的象征,仿佛所有的食物有了 "年”的加 持,都会比平日里多出一分美味;年
味道,是回家的小路。 年节,就是回家。天南海北,千山万水,风雨兼程——在中国人的心 里,有一个共同的目的地——家。家里,有老父母,有旧时光,有一碗热气 腾腾的吃食在等待着我们。所以,人们不管离开多久,走出多远,也都是在 等待着回家。过年,成为一种盼头,一个节点,一碗暖心的乡情。 城市也像一个村庄,高楼大厦间本 来匆忙甚至无助,但节日的爆竹响起一 声,人们的心就像春风一样荡漾起来。 忙碌的工作或
即便是吃遍了美味佳肴,我依旧忘 不了外婆做的糯米圆子。 每逢春节,南方人多吃圆子。圆子 的做法看似简单,实则大有玄机。首先 要看原料,糯米须选用上等货,如此,才 能有粉粉的口感;馅料也不能马虎,豆 沙、芝麻之类的要精之又精,方可回味 无穷。其次要看手艺,糯米揉成团,力口 入馅料收口,入沸水煮熟,讲究的是火 候,非经年的功夫不可得。最后还要看 心情,圆子寓团圆之意,最好是在过年 时分,一大家子团坐
寒冬腊月,家乡早已弥漫着独特的 年味,香醇的香肠在飘香中呼告着:新年 近了。 我的家乡滨海是个傍水的小县城, 而在滨海人的过年味蕾里,香肠有着不 可动摇的地位。每逢过年,餐桌上定会 出现香肠的身影。 年味渐浓,我嗅着香气来到外婆家。 厨房的烟火气在忙碌中弥漫,愈发诱人。 馋嘴的我眼巴巴地蹲在一旁,目不转睛 地盯着外公外婆忙碌的身影。天然的猪 小肠洗净后晶莹剔透,外公将提前泡制 好的“外套”取出
北京烤鸭想必大家都很熟悉了,其名声也早 已漂洋过海,成为华夏美食的代表之一。 北京人的年夜饭里也少不了烤鸭的身影。 而烤鸭的历史,可谓源远流长。它起源于南北朝 时期,《食珍录》中就记有“炙鸭”,当时已是宫廷 名菜。北京烤鸭用料为优质肉鸭,用果木炭火烤 制而成。上乘的烤鸭外表金黄,外皮酥脆,肉嫩 多汁,香味浓郁。食用之前,将烤鸭连皮带肉一 起片成薄片,再配以葱丝、黄瓜丝、甜面酱等辅 料,将烤鸭薄片
武燕 江苏省张家港市教师发展中心德育研训员,二级心理咨询师,中级社工师,高级家庭教育指导师,苏州市学科带头人。 考个好成绩是不少家庭对孩子的重点要求,考个好分数是不少同学对学习的主要追求。可是,考好了,就一定会好吗? 说说你的故事 还有三个月就要参加中考了,小李被班主任带到了心理咨询室。据班主任介绍,小李时常不来上课,来了就睡觉,回家就打游戏,成绩一落千丈,现在甚至发展到不说话、不洗澡的地
布局谋篇是在审题立意、选材之后,对材料的组织、结构的安排等作的整体谋划。 首先,要学会拟全文框架,即要围绕中心,对材料做全面的梳理,拟出框架。这个思维过程有以下任务:定顺序,即确定文章所选材料的写作顺序,做到条理清晰,言之有序;定详略,即对所选的材料进行取舍加工,确定详略,同时,还要考虑行文中的呼应、过渡和线索等。这个过程,我们还可以借助一些形象化的图示(例如思维导图)帮助构思,拟出框架。 其
好文章是写出来的,也是改出来的。那如何修改呢? 基本要求是改“对”。首先自读或浏览文章,改正字、标点、语句的错误,不留硬伤。其次,推敲用词、句子,使之准确、通畅。再次,看段与段是否衔接,详略安排是否恰当等,进行调整加工。 进一步要求是改“好”。叙事类文章可适当补充描写性语句,如描写人物、描绘场面等。写景状物时可调动各种感官,丰富描写。适当炼字、炼句,善用动词、形容词等,恰当运用修辞手法,使文章
“文章最忌随人后”,好的文章要不落窠臼,富有个性,让人眼前一亮。那么,如何做到有创意地表达呢? 首先,选材要新颖。一方面,留意生活中的新鲜事物、社会焦点;另一方面,写富于个性特征的感受、富于感情的细小事情,以小见大。 其次,立意要新颖。千古文章意为高,学会逆向思维、多向思维,就能见人之所未见,发人之所未发。 再次,角度要新颖。巧选表现视角 ,转换观察视角,都能让人耳目一新。 此外,构思要精
第六章 图形的相似 领 衔 人:诸士金 组稿团队:江苏省南京市鼓楼区教师发展中心 “相似的图形”这一章重点研究相似,尤其是三角形相似的相关知识。而在学习本章之前,同学们已经完整地经历了对全等图形、三角形全等的探索和认识,掌握了三角形全等的性质与判定,而全等图形是特殊的相似图形。因此,本章就可以通过“类比、猜想、推理”的方法,利用“探索三角形全等的条件”学习策略,探索三角形相似的条件和相似
在图形关系研究中,相似三角形占有重要地位。如果我们仔细观察和整理,可以发现其揭示的丰富图形关系中隐藏着一些经典模型。了解并掌握这些模型能够帮助我们解决一些更复杂的相似变化问题。 一、“一转成双”识图形 例1 如图1,在△ABC中,D是BC上一点,∠B=∠ACE,[ABAC]=[BDCE],连接DE。 求证:(1)[ABAC]=[ADAE];(2)∠B=∠ADE。 【解析】(1)∵∠B=∠A
本章内容较多且有一定的难度,建议同学们从基础抓起,夯实基本概念和性质。现和大家分享在学习中较为常见的几类错误,避免再犯类似错误。 一、比例的性质认识不清 例1 已知[x2]=[y3]=[z4]≠0,求[4z2x+3y]的值。 【错误解答】由题意得x=2,y=3,z=4。所以[4z2x+3y]=[4×42×2+3×3]=[1613]。 【正确解答】设[x2]=[y3]=[z4]=k,则x=2
旋转是初中几何图形变化的一种基本方式。以旋转为载体的图形相似问题是命题的热点和难点。这类问题具有一定的共性,即在旋转过程中会隐藏诸多“不变”的关系。下面就通过一些例题,帮助同学们感受旋转在图形相似中的应用,体会以“不变”应万“变”。 一、感受旋转,建立模型 引例 如图1,在△ABC与△ADE中,已知∠BAC=∠DAE。 (1)要使△ABC∽△ADE,还需要添加什么条件? (2)连接BD和C
我们在解决几何问题时一般是从已知图形中提炼和分离出基本图形,然后分别得出相应结论,最终指向问题的解决方法。下面以苏科版数学九年级下册第85页的习题及其拓展为例,说说如何聚焦基本图形,培养几何直观。 原题呈现 小军想出了一个测量建筑物高度的方法:在地面上点C处平放一面镜子,并在镜子上做一个标记,然后向后退去,直至站在点D处恰好看到建筑物AB的顶端A在镜子中的像与镜子上的标记重合(如图1)。设小军的
【教材重现】在学习苏科版数学九(下)“6.4探索三角形相似的条件”的过程中,我们学习过一个基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。 【初步体验】(1)如图1,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC。若AD=1,AE=2,DB=1.5,则EC= ,[AEAC]= 。 【解析】根据基本事实可以得到结论[ADAB]=[AEAC],[DBAB]=[ECAC]
相似是几何中转化线段与角的重要工具。将相似与函数、圆相结合,通过添加适当的辅助线,构造相似图形基本模型,可以解决线段的最值问题。 例1 如图1,在正方形ABCD中,AB=6,AE=[13]AB,点F在AD上运动(不与A、D重合),过点F作FG⊥EF交CD于点G,则DG的最大值为 。 【解析】由“一线三等角”模型易证△AEF∽△DFG。设AF=x,则DF=6-x。通过[AEDF]=[AFD
圆和相似之间的联动常常使同学们在做题时无从下手。比如,图1中有几对相似三角形呢?你能尽快找出来吗?如果你遇到困难,让我们继续往下探究此图吧。 一、 从一条高到两条高 例1 如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D。图中有几对相似三角形? 【解析】3对,分别是△ACD∽△CBD,△ACD∽△ABC,△CBD∽△ABC。 例2 如图3,在△ABC中,BD⊥AC,垂足为
通过对本章的学习,同学们对相似的判定和性质、位似等知识有了比较系统的认识。同时,我们知道,几何学习离不开作图,而作图方法贯穿初中几何学习的全过程。那么相似和作图又有什么样的关联呢?它们在中考中有什么具体的体现呢? 一、由作图得相似 所谓“由作图得相似”,指的是通过作图,两个三角形满足某一相似的判定定理,进而得到相似。接下来分“无网格作图”和“有网格作图”两种情况来叙述。 1.无网格作图 例
第七章 锐角三角函数 领 衔 人:王竞进(正高级教师) 组稿团队:江苏省建湖县王竞进初中数学名师工作室 “锐角三角函数”是几何知识与函数知识相结合的一章。因此,学习本章知识时,我们需要从整体的视角把握全章知识内容,通过类比的方法思考知识生长的一般路径,从而建构全章知识。 一、整体感知全章知识 在此之前,我们已经系统学习了平面图形的认识、全等三角形以及图形的相似。因此,教材以生活中的实
锐角三角函数是初中数学中的基本知识,是中考必考内容。不过,有些同学对锐角三角函数的理解存在很多问题,导致解题出错。现将一些常见错误归纳如下,供大家参考。 一、对锐角三角函数的概念理解不透彻 例1 在Rt△ABC中,∠C=90°,若△ABC的三边都扩大3倍,则cosA的值( )。 A.放大3倍 B.缩小3倍 C.不变 D.无法确定 【错解】A。 【错因诊断】任意锐角的余弦值是指在直角三
锐角三角函数与我们之前学习过的“相似三角形”“勾股定理”等内容紧密相连,同时也为高中阶段更深入地理解和应用锐角三角函数打下基础。因此,我们在本章学习时,需要厘清核心概念,理顺直角三角形的边角关系,进而解决生活中的实际问题。 一、厘清概念,清晰函数本质 如何理解锐角三角函数?我们以身边的含30°角的三角板为例。根据之前学习的知识,无论30°角的对边是多少,斜边都是对边的两倍,这种比例关系就是正弦
网格是大家熟悉的背景。在网格中研究格点图形的特性,具有很强的操作性。网格题不仅可以有效锻炼同学们动手动脑的能力,也能培养良好的识图、画图、用图的素养,更有利于同学们通过知识间的联系,探求解题思路,培养推理能力。 一、直角格点三角形——勾股定理 例1 如图1,点A、B、C在边长为1的小正方形的格点上,求tan∠B。 【解析】点A、B、C均是格点,由勾股定理可分别求出△ABC各边的长。AB=[2
锐角三角函数是中考必考知识点,除了基本概念的考查外,数形结合和转化思想也是中考的考查趋向。我们现以2023年辽宁省锦州市的一道中考题为例进行解读,一起感受数学思想方法在实际生活中的应用。 例 如图1,是某校教学楼正厅一角处摆放的“教学楼平面示意图”展板,数学学习小组想要测量此展板的最高点到地面的高度。他们绘制了图2所示的展板侧面的截面图,并测得AB=120cm,BD=80cm,∠ABD=105°
解直角三角形是锐角三角函数知识的应用、延伸与升华,主要内容有测量距离、度量工件、工程技术等,涉及的数学思想主要是建模转化。 一、厘清概念,提炼模型 1.俯角、仰角、方向角 初中阶段的“俯角、仰角、方向角”主要出现在测量问题中。如图1,从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角叫作仰角;从高处观测低处目标时,视线与水平线所成的锐角叫作俯角。 正北或正南方向线与目标方向线所成的小于90°的
第八章 统计和概率的简单应用 领衔人:万广磊感知大数据时代特征,发展数据和模型观念 一、亚运与数学 2023年10月8日,第19届亚运会在杭州圆满闭幕,中国代表团以201金创造了亚运会参赛历史上金牌数最高纪录。当《义勇军进行曲》响彻天宇,伴随着五星红旗冉冉升起,中国运动员一次次登上最高领奖台,我们为此欢呼的同时,是否会浮现出这样的问题: (1)历届亚运会中国代表团奖牌数如何? (2)同学
“概率和统计的简单应用”这一章知识不是很难,但很多同学因为没有理解相关概念,从而对一些难点不能准确解答。现对本章的难点及突破方法梳理如下。 难点1 统计量(平均数、中位数、众数、方差)的计算、应用 例1 某县“三独”比赛独唱项目中,5名同学的得分分别是:9.6,9.2,9.6,9.7,9.4。关于这组数据,下列说法正确的是( )。 A.众数是9.6 B.中位数是9.5 C.平均数是9.4
统计和概率是初中数学的重要内容,与生活实际紧密联系。部分同学初学感觉难度不大,但解题时又时常出错。本文整理了一些易错题,希望对同学们的学习有所帮助。 一、样本不具有代表性 例1 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行。本届亚运会共设有42个竞赛大项,这42个竞赛大项包括31个奥运项目和11个非奥运项目,其中11个非奥运项目具有浓郁的亚洲特色或中国特色。为了调查全校学生最喜爱
为了解决某些实际问题,我们常经历这样的过程:提出问题→收集数据→整理、描述、分析数据→做出估计、推断。而对于生活中的随机问题,我们也常用概率模型帮助分析问题,做出估计、推断、决策。 一、恰当选图,直观呈现 例1 空气的成分(除去水汽、杂质等)是:氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%。要反映上述信息,宜采用的统计图是( )。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
近年来,中考关于统计知识的考查,提高了用数据说理的要求。同学们需要在仔细阅读文本和图表后,梳理信息,计算相关统计量,再用样本估计总体,最终做出判断与决策。 例1 (2023·江苏泰州)如图是我国2019—2022年汽车销售情况统计图。 根据图中信息,解答下列问题: (1)2022年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的 %(精确到1%);这4年中,我国新能源汽车销售量在各类汽车销
在一些集市、车站、街头常有人摆摊玩这样的游戏,规则如下:在一个不透明的布袋中放有20个除了颜色外完全一样的小球(其中有10个黑球,10个红球)。游戏者免费从袋子里摸出10个小球,如果摸到的球是“五红五黑”,则需要花10元购买1份小礼品;如果摸到的球是其他组合,如十红、九红一黑、八红二黑、七红三黑、六红四黑、四红六黑、三红七黑、二红八黑、一红九黑和十黑,都可以免费拿走小礼品。 20个球中摸出10个
在足球比赛开赛时,主裁判一般以抛掷硬币的方式决定比赛的开球方。如果我们问抛掷一枚质地均匀的一元硬币,正面朝上的概率是多少呢?我想大家都会不假思索说是[12]。但在实际抛掷试验中,会出现以下问题:抛掷了3次,有2次正面朝上,甚至还会出现3次正面朝上,显然,此时正面朝上的概率不是[12]了,这是什么原因呢?这可能会动摇我们起初的判断,觉得抛掷硬币正面朝上的概率不一定是[12]。也许,有的同学可能会说是
主 持 人:谢建民(正高级教师,江苏省特级教师) 本期撰稿:江苏省无锡市谢建民名师工作室成员王琛(宜兴市和桥镇第二中学) India is an interesting and mysterious country with a long history. About 5,000 years ago, Indian civilization(文明) was born. It is one
主 持 人:谢建民(正高级教师,江苏省特级教师) 本期撰稿:江苏省无锡市谢建民名师工作室成员王琛(宜兴市和桥镇第二中学) When talking about the greatest physicists in the world, Yang Zhenning is a name that should never be forgotten. No matter where he has
主 持 人:谢建民(正高级教师,江苏省特级教师) 本期撰稿:江苏省无锡市谢建民名师工作室成员杜晓莺(无锡市塔影中学) Li Bai holds a wine cup in his hand, while Du Fu sits in front of a desk, writing poems. It’s not that we have travelled to the past. Mod
主 持 人:谢建民(正高级教师,江苏省特级教师) 本期撰稿:江苏省无锡市谢建民名师工作室成员杜晓莺(无锡市塔影中学) Today, the United States, Russia, China and Japan are all planning to send astronauts back to Earth’s closest neighbor, the moon. Some of
《我和我的祖国》这部影片作为庆祝中华人民共和国成立70周年的献礼片,以“历史瞬间、全民记忆、迎头相撞”的串联手法,选取七个故事,讲述了新中国成立70年来的历史性瞬间。 影片通过普通人与国家之间息息相关、密不可分的动人故事,聚焦大时代大事件下,个人和国家之间密切相关的联系,让人们感受到祖国一步步走过来的不易和每一位中国人的付出,唤醒了全球华人共同的家国情怀。 电影分为“前夜”“相遇”“夺冠”“回
江苏省泰州中学附属初级中学学生书法作品欣赏