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四个意识提升中学教师教育写作质量-中小学班主任2024年16期

四个意识提升中学教师教育写作质量

作者:高婧娟 字体:      

[摘要] 本文提出通过增强成长意识,激发教育写作的动力;加强问题意识,寻找教育写作重点;增强创新意识,突破教育写作的难点;强化读者意识,明确教育写作的视角,并举例说明教师在教育写作时综合运用四个意识,有(试读)...

中小学班主任

2024年第16期