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“1+X”群文阅读,让阅读教学更有深度-作文周刊·教师版2024年04期

“1+X”群文阅读,让阅读教学更有深度

作者:杨君明 字体:      

“1+X”群文阅读教学是指老师指导学生阅读相关联的多个文本,通过梳理整合、拓展联系、比较异同等方法,促使学生在阅读过程中关注文本的语言特点、结构特征、意义构建以及写作方法,从而使阅读由读懂“一篇”迈向读懂(试读)...

作文周刊·教师版

2024年第04期