一所刚创办5年的小学，从一开始就“拆除”了教室的墙体和屋顶，“拆除”了课堂学习与实际生活之间的隔墙，也拆除了学科与学科之间的边界，成了一所生活中的学校、一所社会中的学校、一所“现代化新样态”学校，也成了（试读）...
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