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基于部编版教材的高中语文阅读教学策略探究-中华活页文选·教师版2024年11期

基于部编版教材的高中语文阅读教学策略探究

作者:张艳玲 字体:      

摘 要:在高中教育阶段,语文学科的重要作用是提升学生的人文素养,引导学生树立正确的价值观。同时,语文又是提升学生认知的学科,阅读理解是语文学习的核心,有助于扩展学生的视野,丰富学生对世界的认知,引发学生(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第11期