摘要：新课标要求高中语文阅读教学不断创新，教师可借助群文阅读培养学生自主学习、合作探究、迁移运用等方面的能力。教师可根据教学需要选择阅读篇目，引导学生采用批注式等多元阅读方法对文本进行点评和交流。在此（试读）...
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