【摘 要】功能多样的屏幕媒介发展迅速,对大学生的学习与生活产生诸多影响。本文于浙江某高校开展问卷调查发现:“屏媒时代”大学生媒介素养存在传播渠道“屏幕化”、传播信息“去中心化”、传播环境“虚(试读)...