*本文系国家社会科学基金项目“图书馆阅读推广理论与实践研究”(项目编号:18ZDA324)的研究成果之一。
摘 要 慕尼黑国际儿童图书馆是世界著名的儿童与青少年文学中心。该图书馆儿童阅读推广活动具有国际视野、包容(试读)...