“编纂教育法典,有利于提升教育法治的科学性和系统性,为教育治理提供权威性、全局性法律方案。这是一个阶段性的、长期的工程,不可能一蹴而就,要做长期的打算。”中国政法大学校长、中国法学会副会长马怀德建议,(试读)...