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“托幼一体化”背景下儿童早期教育的现状与对策-幸福家庭2024年15期

“托幼一体化”背景下儿童早期教育的现状与对策

作者:陈浩冉 字体:      

随着国家对学前教育事业的日益重视,学前教育的公益性与普惠性受到了广泛的关注。由于幼儿园资源有限,招生对象主要是3岁至6岁的儿童,这直接导致3岁以下儿童的入园机会大幅减少。当前,除了家庭需要承担3岁以下儿童(试读)...

幸福家庭

2024年第15期