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小学中年级学生数学阅读能力的培养策略-数学学习与研究2024年20期

小学中年级学生数学阅读能力的培养策略

作者:刘佳 字体:      

【摘要】从古至今,人们了解前人积累的知识与文化的途径大多是通过阅读,尤其在当今的信息时代,通过阅读汲取新的知识和信息更是最佳途径,阅读是人类获得知识的主要手段和认识世界的重要途径.文章指出现阶段小学中年(试读)...

数学学习与研究

2024年第20期