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化“形”为“数”,降低思维难度-数理天地(高中版)2025年01期

化“形”为“数”,降低思维难度

作者:施家贵 字体:      

【摘要】立体几何探索性问题是近年高考数学常见问题,通常是对空间图形中线、面、角之间的关系进行考查,出题方向灵活,有较高难度.本文对立体几何中两种常见的探索性问题进行探究,并举例进行详细说明,得到解决探索(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第01期