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幼儿园混龄课程教师资源开发策略-留学2024年08期

幼儿园混龄课程教师资源开发策略

作者:秦华丽 字体:      

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。”由此可知教师资源作为幼儿园宝贵的教育资源,是支撑与提供幼儿园课程内容开发的重要来源(试读)...

留学

2024年第08期