当前，家校社协同育人在实践中存在一些问题，主要表现在育人理念存在差异、主体职责不明、育人力量分散、协同效能低等，无法达到理想的育人效果。对此，河北保定师范附属学校（以下简称保师附校）在京保家校协同项目（试读）...
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