摘 要：近年来，随着教育对外开放和双减政策的推行，国际学校数量和师资需求相继增长。由于国际学校的特殊性，师资培养难、教师队伍的流动性高，教师流动存在“马太效应”，对学校领导者的管理能力也提出（试读）...
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