［摘 要］学前教师情绪劳动对建设高素质教师队伍和提高学前教育质量具有重要意义。文章以情绪劳动优化策略为主要研究视角，运用NVivo12质性分析工具，对CNKI所收录的关于学前教师情绪劳动的近十年相关文献进行内容分（试读）...
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