摘 要：职业教育产教深度融合视域下，创新“2+0.5+0.5”三阶段校企双元育人模式能有效解决当前高等职业院校学生技术技能社会适应性问题。通过几年的实践，三阶段订单式培养模式在人才培养方案修订、课程（试读）...
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