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二十年以后-高中生学习·高一版2017年12期

二十年以后

作者:欧·亨利 字体:      

探究是在识记理解、分析综合、鉴赏评价的基础上进一步提升能力的层次,它是对作品思想内容、人文精神的发掘、探讨、解读,探究的过程体现了思维的深度和广度。

纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕(试读)...

高中生学习·高一版

2017年第12期