小学语文作为基础教育的重要组成部分,其阅读教学承载着培养学生阅读兴趣、提高阅读能力和思维品质的重要任务。然而,传统的阅读教学模式往往侧重于知识的传授和技能的训练,而忽视了学生思维品质的培养,尤其是批判(试读)...