摘 要：在国家重视中华优秀传统文化教育的大背景下，传统文化教材出版得到迅速发展。本文从编辑角度出发，从中小学传统文化教材的内容、结构、细节以及教材课程的实践方面，对调研和开发教材的过程中遇到的问题做出总（试读）...
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