【摘要】在网络空间中，多元叙述主体常因某些社会事件、热点话题等聚集起来进行互动叙述，所生成的正文本往往需要和众多副文本协同共创故事。正文本断点激发读者在副文本中进行填充与缝合，携带着不同叙述意图的叙述（试读）...
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