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博士研究生学位论文质量提升路径研究-北京教育·高教版2024年02期

博士研究生学位论文质量提升路径研究

作者:宋微 字体:      

摘 要:学位论文直接反映博士研究生的学术能力和科研水平,是衡量博士研究生培养质量的重要指标。以某“双一流”建设高校近五年博士研究生学位论文抽检数据为研究样本,对博士研究生学位论文存在的主要问题进行深入剖(试读)...

北京教育·高教版

2024年第02期