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核心素养导向下小学语文大单元教学对策-学习方法报·教学研究2025年28期

核心素养导向下小学语文大单元教学对策

作者:赵苗 字体:      

摘要:核心素养重视学生的课堂主体地位,要求注重学生在学习活动中自主思考、深度探究。而大单元教学理念作为“大语文观”下的产物,要引导学生积极主动地参与到大单元学习及探究中,能够帮助学生在建构语文知识体系(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第28期