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人工智能赋能小学数学教育公平性的研究-教育与装备研究2025年01期

人工智能赋能小学数学教育公平性的研究

作者:李桂娟 字体:      

关键词:人工智能;数学教育;教育公平;个性化学习;智能辅导

中图分类号:G434 文献标识码:A

一、研究背景与目的

随着技术的迅速发展,特别是人工智能在各领域的广泛应用,教育领域也迎来了变革。AI(人工智能) 技(试读)...

教育与装备研究

2025年第01期