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基于史料实证素养培养的高中历史教学活动实践-新课程2025年04期

基于史料实证素养培养的高中历史教学活动实践

作者:李良雄 字体:      

一、素养目标

1.通过《雪夜访普图》《辽、北宋、西夏形势图》《金、南宋、西夏形势图》等图片和相关史料,理解北宋的政治形势。(时空观念)

2.通过《北宋中央权力分配示意图》《北宋地方权力分配示意图》和课本(试读)...

新课程

2025年第04期