摘要:随着信息技术深度融入生活,初中学生身处信息交互的前沿。初中信息技术课程如果重技能轻安全意识培养,难以满足学生在复杂网络环境中的需求。探究有效教学方法,提升学生信息安全意识,成为当下信息技术教育亟(试读)...